今年22歲0后林芷瑜，出生于臺(tái)灣彰化，海峽是線臺(tái)希望南昌大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)的一名大四學(xué)生。她父親是生林臺(tái)灣人，母親是芷瑜江蘇人。雖然從小隨父母在江蘇讀書，為兩但幾乎每年暑假，岸青她都會(huì)回到臺(tái)灣看望“阿公”。年交

“臺(tái)灣和大陸有著不一樣的流搭風(fēng)土人情，都是建平我熱愛的地方，在我0后家庭中，還一直保留著一些臺(tái)灣的海峽習(xí)俗?！绷周畦ふf，線臺(tái)希望每次回到臺(tái)灣，生林她都感覺很親切，芷瑜“仿佛一切仍是小時(shí)候記憶中的樣子”。

“近年來，大陸發(fā)展得越來越快，社會(huì)面貌日新月異，不僅我在臺(tái)灣的親戚朋友喜歡來大陸旅游，臺(tái)灣青年來大陸求學(xué)的意愿也越來越強(qiáng)烈。”林芷瑜大學(xué)期間積極參加各類兩岸青年交流活動(dòng)，并逐漸從“參與者”成為“組織者”。

“通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了我對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感?！绷周畦ふf，她希望發(fā)起成立一個(gè)贛臺(tái)青年交流組織，為促進(jìn)兩岸青年友誼貢獻(xiàn)一份自己的力量。

未來會(huì)選擇留在大陸工作生活

在上大學(xué)之前，林芷瑜從未遠(yuǎn)離過家人。2021年，被南昌大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)錄取后，她第一次來到江西。

“初到南昌，就像是從課本走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)?！绷周畦ふf，她一直喜愛語文，小學(xué)時(shí)就會(huì)背誦王勃的《滕王閣序》，以前對(duì)南昌的了解只停留在課本上，當(dāng)真正踏上這片土地，方才領(lǐng)略到，這里果然是一座“物華天寶、人杰地靈”的城市。

“對(duì)我而言，南昌充滿了新鮮感和吸引力，每到周末，我就會(huì)和同學(xué)一起到處走走看看，除了滕王閣，我還打卡了萬壽宮、繩金塔、?；韬畹戎T多景點(diǎn)?！绷周畦じ嬖V記者，同學(xué)們對(duì)她都十分照顧，“特別是我和室友們相處很融洽，在她們的幫助下，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車和電動(dòng)車，也很快適應(yīng)了在南昌的生活”。

“填報(bào)志愿時(shí)，我對(duì)新聞學(xué)并不是很了解。”談到自己的專業(yè)，林芷瑜表示，當(dāng)初更多的是憑感覺做選擇，但在學(xué)習(xí)的過程中，她對(duì)新聞的熱愛不斷加深，與此同時(shí)，她還輔修了法學(xué)專業(yè)，“我期待畢業(yè)后自己也能成為一名記者，有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在各種新聞現(xiàn)場(chǎng)” 。

學(xué)習(xí)之余，林芷瑜熱衷于參與各種比賽，不斷鍛煉和提升自己。大一時(shí)，在2021年全國(guó)港澳臺(tái)大學(xué)生中華文化知識(shí)大賽中，她和兩名香港籍學(xué)生一起組隊(duì)，憑借古箏配樂加朗誦節(jié)目，榮獲大賽三等獎(jiǎng)。此外，她還多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

今年已經(jīng)大四的她，目前正在北京的一家互聯(lián)網(wǎng)大廠實(shí)習(xí)。她提到，在北京實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，最想念的就是南昌的各種美食，“江西菜非常辣，剛開始很不習(xí)慣，有時(shí)吃完甚至?xí)c胃難受，后來慢慢由‘恨’變‘愛’，現(xiàn)在吃不著還會(huì)嘴饞”。

林芷瑜表示，結(jié)束在北京的實(shí)習(xí)后，她將回到南昌開始另一段實(shí)習(xí)，本科畢業(yè)后，她打算繼續(xù)讀研深造。“近年來，大陸發(fā)展得越來越快，社會(huì)面貌日新月異，我也喜歡新鮮事物。”她說，“未來，我會(huì)選擇繼續(xù)留在大陸工作生活?！?/p>

希望為兩岸青年交流搭建平臺(tái)

大學(xué)期間，林芷瑜積極參加各類兩岸青年交流活動(dòng)。

通過參加海峽兩岸（南昌）青年學(xué)生交流營(yíng)，她在南昌八一起義紀(jì)念館，學(xué)習(xí)了英雄城南昌的革命歷史；借著參加贛臺(tái)青年短視頻創(chuàng)作大賽的契機(jī)，她走進(jìn)“中國(guó)古戲臺(tái)之鄉(xiāng)”江西樂平，領(lǐng)略贛劇、古戲臺(tái)等大陸民俗和傳統(tǒng)文化的魅力，并前往江西都昌，探訪調(diào)研當(dāng)?shù)氐募t色歷史和紅色旅游。

“調(diào)研期間，在與當(dāng)?shù)卮迕竦南嗵幹校艺媲械馗惺艿搅舜箨懭嗣駥?duì)臺(tái)灣同胞的熱情和友好。”林芷瑜說，通過這些實(shí)踐活動(dòng)，她不僅收獲了很多友誼，也進(jìn)一步增進(jìn)了對(duì)江西的了解。

“最開始我只是一名參與者，后來慢慢自發(fā)變成組織者，并帶動(dòng)更多的臺(tái)灣籍學(xué)生，參加這些兩岸青年交流活動(dòng)?！痹诖诉^程中，她逐漸了解到，江西有許多支持和鼓勵(lì)臺(tái)灣青年留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的友好政策。

例如，2024年5月，江西在南昌大學(xué)跨境教育中心揭牌成立首個(gè)“臺(tái)籍學(xué)生聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心”，為在贛臺(tái)籍學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、工作生活等全方位服務(wù)。林芷瑜表示，她曾在南昌多次參加暑期實(shí)習(xí)，但由于不熟悉本地情況，很難找到心儀的實(shí)習(xí)崗位，“有了這個(gè)聯(lián)絡(luò)服務(wù)中心，以后我們臺(tái)灣籍學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就更加方便了”。

參加過一系列兩岸青年交流活動(dòng)后，林芷瑜萌生了一個(gè)想法——發(fā)起成立一個(gè)贛臺(tái)青年交流組織，為兩岸青年交流搭建平臺(tái)。

據(jù)她介紹，由于從小隨父母在江蘇讀書，她自己早已適應(yīng)在大陸的生活，但很多一直在臺(tái)灣長(zhǎng)大的“首來族”臺(tái)灣籍學(xué)生，首次來到大陸面對(duì)舉目無親的境地，加上生活上又一時(shí)難以習(xí)慣，往往不太愿意和大陸同學(xué)交流接觸，除了教室和宿舍之間“兩點(diǎn)一線”的校園生活，也很少走出校門探索外面的世界。

“之所以有這個(gè)想法，就是希望為這一類的臺(tái)灣籍學(xué)生提供一個(gè)溫暖港灣，幫助他們更好地融入在大陸的生活，增進(jìn)他們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感?！蹦壳埃呀?jīng)聯(lián)合了一些志同道合的臺(tái)灣籍學(xué)生，為發(fā)起成立這樣一個(gè)贛臺(tái)青年交流組織而努力籌劃。

“我們的愿景是將其打造成為聯(lián)結(jié)兩岸青年的橋梁和紐帶，為促進(jìn)兩岸青年友誼貢獻(xiàn)一份力量?！绷周畦ふf。